每周一问：你有哪些让学生更喜欢你的小秘诀？
每周一问
25 Oct. 2019
课堂上，自己讲得兴起，有学生却在下面呼呼大睡，相信这样的情况不少老师都曾遇到过。学生上课睡觉，老师当然不能视而不见，但以什么方式处理，却大有讲究。学生上课睡觉应该怎么处理？来看看上期每周一问老师们的精彩回答！
具体分析原因，对症下药
@Mary Lee：我会轻轻地拍一下睡觉学生的肩膀，并笑着说：“起床啦！起床啦！”学生偶尔上课睡觉我是可以理解的，毕竟谁能保证自己每天都精力充沛呢？至于那些长期上课睡觉的学生，课后我会与之交流，充分了解情况之后再针对不同的个体采取不同的方法帮助其改正，必要时我会进行家访，请家长配合。
@梅州市梅江区五洲小学的廖子金老师：面对学生上课爱睡觉的问题，我会具体问题具体分析：如果大部分的孩子都犯困，那么我会放些舒缓的音乐，让他们休息十分钟，然后再上课；倘若只是个别的现象，我会先弄清是什么原因，比如经常熬夜玩手机、看小说的，联系其家长进行妥善处理；如果学生是因为对老师的课不感兴趣才睡觉的，那么就要反思教学设计，多增加些孩子感兴趣的话题，并适当穿插些小故事活跃课堂气氛。
@中山市横栏镇顺兴北路3号横栏小学黄庆松老师：学生上课爱睡觉，除了换季造成的不适、老师上课内容枯燥或者是学生自身休息不够等原因，还可能是学习能力不足，对学习失去信心，这时教师要多关心学习能力差的学生，课堂上多给他们表现的机会和鼓励，一点一点激发他们的学习兴趣，使他们慢慢喜欢上这门学科。
“小把戏”活跃课堂，赶走瞌睡虫
@木木：平时遇到学生上课昏昏欲睡的情况且课程不紧的时候，我会给认真听课的同学一个眼神，跟他们一起观察一下其中一个睡得很熟的同学，进行即兴写作，之后叫醒睡觉的同学，向他展示我们的观察结果，并告诫全班同学，如果你在课堂上睡觉，那么下一个被观察的对象就是你，这样做以后，学生一般不会在课堂上睡觉了。
@平凡简单：我的做法是，上第一节课时与全班同学来个约定，如果课堂上学生觉得很困时，就自己主动站起来，直到能够打起精神来听课了，就悄悄坐下。要是被老师发现趴在桌子上了，就会被老师提问，同时下课时要检查笔记外加背诵三个知识要点（这节课的内容）。这样既尊重了学生的自尊心，又能起到督促作用。
实用易操作的招数
@冲冲冲：
1.让学生用自己的话复述问题或上黑板进行答题。学生回答不出来不要紧，关键是起到警醒作用；
2.教师可通过突然提高讲课声音或者故意咳嗽、故意打喷嚏来提醒学生；
3.可与全班拟定一个类似于“课上睡睡，光阴白费”的口号，当学生睡觉时，老师一示意，学生立即齐喊口号；
@口天方天：“三中”上课防睡觉，一是中气，提高中气讲课，绝对不奏“催眠曲”；二是中间，站在学生中间上课，谁伏台敲谁桌子；三是中场，增强中场起立，当睡倒一片时，来一次中场全体起立，摇头左三次，右三次，这样能够至少保持学生十分钟不睡。
@志贤：按我自己的经验，老师可以带着大家闭眼一会，放音乐给学生听，让学生先适当放松、休息一下，再进入课堂。
此外，@木木、@冲冲冲、@志贤在回答中都提到，在课堂上讲个笑话或者是有趣的故事，让课堂变得更加幽默好玩一点，能将学生的情绪调动起来，赶走瞌睡虫。
接下来，我们有请全国著名班主任工作专家陈宇来讲讲如何搞定上课爱睡觉的学生！
教师要养成一个习惯：走进教室后，扫视全班，观察学生的状态，确认没有异常情况后再开始上课。这样就可以及时发现问题，预先处理。
若发现有学生趴在桌上睡觉，教师该怎么做？
对上课时趴在桌上的学生，首先不要生气，但也不要不管。可以走到学生跟前，弯腰问：“××同学，身体不舒服吗？”（有时候也可以问班上的其他学生）如果回答“是”，可以有选择性地问这样几句话：
①要不要看医生？
②有没有带药？吃药了没有？
③需不需要跟家长说一声？
如果学生要去看医生，就安排一名合适的同学陪伴；若需要告诉家长，可以把手机借给他使用。
这样做，没病的学生就基本不会趴着了。如果学生身体并无不适，那多半是生活中的矛盾、挫折、失败、忧虑，或者实在太累等原因，造成情绪低落。如果是这些情况，还是要先问他是不是身体不适。确认没有身体不适后不要立刻要求他正常上课，而是问他：“老师有没有可以帮忙的？”如果他需要老师帮助，就承诺课后解决。
如果学生不理睬或还没有坐起来，教师可以接着这样说：“情绪没有调节好，上课也听不进去，那你就先调节好情绪吧。老师违反学校规定，允许你趴一会儿，五分钟够吗？”
注意，说完这句话，不用等他回答，直接上课。一两分钟后一般学生都会起来的。还不起来甚至一趴一节课的，一般就不是简简单单能教育好的学生，没必要浪费上课时间，下课后再说。已经上课了还趴着的学生，很多都对规则没有敬畏之心，班主任不能硬用规则去压他。
这个方案既体现了教师对学生的关心，又充满了智慧；既有原则，又有弹性。教师就应该这样动脑筋、想办法，这样很多问题都可以有比较好的解决方案。
上面这些处理学生上课睡觉的好方法，你学到了吗？上期每周一问，三位朋友将获得广东教育杂志社旗下期刊一季，他们分别是@木木、@平凡简单、@口天方天。请以上朋友于10月31日前在微信公众平台对话输入关键词“每周一问”获取表单，留下相关信息，我们将尽快把刊物寄出。
下面我们进入这周的话题。
做一名受学生尊敬和喜欢的老师，是幸福的。无论是在课堂上还是在日常生活中，受学生欢迎的老师一定程度上会让教学工作开展得更加顺利，也会培养出更多优秀的孩子。相信作为老师的你，一定有一些让学生更喜欢你的小秘诀。
每周一问
你有哪些让学生更喜欢你的小秘诀？
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编辑：李曼莉
部分素材来自：《学生可以这样教育》
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